Symposium "Schule und Weltraum"

Die NAEC Tagung „Schule und Weltraum 2024“ soll Schüler*innen, Pädagog*innen und Wissenschafter*innen zusammenbringen, um Informationen zur aktuellen Forschung, zu Citizen-Science Projekten und zu Projekten für Schulen auszutauschen und Kontakte zu knüpfen. Darüber hinaus werden im Rahmen dieser Tagung Preise für die besten Vorwissenschaftlichen Arbeiten (AHS) bzw. Diplomarbeiten (BHS) aus den Themenbereichen Astronomie, Astrophysik, Weltraummissionen und Raumfahrt vergeben.

Bei der Tagung sprechen nationale und internationale Expert*innen, präsentieren aktuelle Forschung und Verknüpfungen zur Schule in Form von Projekten, Materialien und Unterrichtsangeboten. Zusätzlich sind die Besucher*innen eingeladen, an spannenden Workshops teilzunehmen. Das zentrale Thema des Symposiums 2024 ist die fächerübergreifende Astronomie.

Hinweis an Lehrer*innen: Das Symposium kann über die Pädagogische Hochschule Linz als Fortbildung angerechnet werden.

Interessiert? Hier gehts zur Anmeldung!

Juli 2024
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Donnerstag, 26. Juni 2025

Jugend-Astro-Abend

Im Juni starten wir ein wenig später als üblich. Dafür ist bei Schönwetter ein Blick in die Sterne möglich!

 

Die Jugendgruppe richtet sich an Jugendliche ab ca. 12 Jahren, jüngere Kinder können gerne einmal zum Schnuppern vorbei kommen - hier bitten wir um eine vorherige Kontaktaufnahme bei Julia Weratschnig!

Der Jugendastroabend findet bei jedem Wetter statt.

 

Im Juni besprechen wir den Lauf der Jahreszeiten: Wie werden sie verursacht, und wieso sehen wir nicht alle Sternbilder zu jeder Jahreszeit?

Freitag, 27. Juni 2025

Astro-Abend

Bei unserem Astroabend im Juni geht es um den Planeten Mars: Was wissen wir über ihn? Könnten dort wirklich einmal Menschen forschen und leben?

Julia Weratschnig, Kuratorin für Astronomie/Pädagogik am Haus der Natur berichtet mehr zu diesem spannenden Thema!

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Montag, 7. Juli 2025

Die Sonne - UNSER Stern!

Die Sonne ist unser nächster Stern. Wie alt ist die Sonne? Wie ist sie entstanden – und weshalb leuchtet sie?

Vor allem auch: Wie können wir die Sonne sicher beobachten?

Bei Schönwetter setzen wir das gelernte gleich in die Praxis um - denn natürlich gehört dann eine eigene Beobachtung zum Programm dazu. Sollten Wolken die Sonne verstecken, so erfahren wir mehr darüber, wie wir dank der Sonne die Zeit messen können - jeder der möchte, kann auch eine Papiersonnenuhr zum mitnehmen basteln!

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